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撰写一篇论文。这个论文最好是发表,参加各级论文评选获奖也可以。论文也是一名教师教科能力的象征,和课题一样重要。
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讲一堂县级以上优质课,获一张县级以上优质课证书。课堂教学是教师的主阵地,一名教师教学水平高低先从讲课开始。你如何证明你能讲课、会讲课、讲课好,优质课证书是证明。有些教师对优质课一直持轻视甚至看不起态度,认为是表演、作秀、不实用。自我清高没有用,看不上... 全文
做好特长生辅导工作,鼓励学生积极参加各种竞赛,只要学生获奖,教师就会相应获得一个优秀指导教师奖。
扎实日常课堂教学,获得一个课程与教学先进个人荣誉证书。
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