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该怎么度过教师的职业倦怠期?

菲利普 中国美术学院

作为教师,对自己所从事的职业倦怠了,先得认真分析一下,弄清楚产生倦怠的原因,是外在因素,还是内在因素,如果是价值的取舍,社会的高要求,学生、家长比较复杂的关系处理等方面的外因,这些是可以通过政策、时间和历练而改变的,它不是倦怠感的决定因素,但如果是内因:好比不热爱教育事业,对教书育人失去了热情和激情,那要么是彻底改变自己的现状,要么就改行。

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