课堂教学管理的方法有这些：第一、直接指令：教师通过明确的管理指令信息，来实现对课堂教学的主动控制，这是常用而又易行的一种课堂管理方法，直接指令的使用要适度，否定的指令不宜过多，要努力做到令行禁止；第二、间接暗示：教师运用比较隐蔽的表达方式，传达课堂管理意图，让学生在某种暗示情境中，自动遵守课堂管理要求。这种方法既有利于保护学生的自尊需要，又能做到对学生的严格要求。