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关于读书与质变的关系,有人认为读书是一个量变到质变的过程,也就是说,通过不断地积累知识,我们可能会经历一些阶段或“质变”,这些阶段标志着我们对所学内容的深入理解和掌握。 然而,关于质变是否真正意味着认识质变,这可能因人而异。有些人可能认为,当他们掌握... 全文
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