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具有高尚的职业道德,工作上热爱、慎独、献身精神,对待患者能够做到认真、负责、关心、体贴,技术上精湛、娴熟、精益求精,给我们产生了极大的震撼,带教老师对患者热情周到的服务、认真负责的态度、一丝不苟的作风、精益求精的技术等等的一招一式,对学生是最生动、最... 全文
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在带教老师的引导下,我的实习进展得很顺利,不懂的、不理解的,老师都能一一讲解,提醒需要注意的重点护理,带教老师的引导对我很重要,老师也很尽职尽责的教导我,就这么夸他就行了。
因地制宜、因人施教,要由浅入深、由易到难,离手不离眼、放手不放心,注重和实习能力稍差的学生交流,发现其长处,找出工作中的不足,并经常进行鼓励,帮助提高工作能力,以利于调动实习的积极性。
带教老师言行规范:科学的教育方法,除了通融教材、课本知识和利用医院内教育设施外,带教老师带教任务的实施,贯穿于实习全过程之中。
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