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学生的行为习惯、思想道德,学生处于不同成长阶段的困惑,对教师的德育教育能力提出了很高的要求;当今信息技术飞速发展,信息传播速度非常快,学生在接受信息的过程中,难以区分和筛选,老师和学生交往中,必须要老师以积极向上的思想认知引导学生树立积极的人生观价值... 全文
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具备丰富的专业知识和兴趣性的教学课堂。
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任何一位老师都不希望自己的学生成为危害社会、危害人类的人。
牢记自己的职责,努力做称职的老师。
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