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第一,一些计算机实用软件的操作能力;第二,资料的获取、整理、检索能力;第三,从工作中积累经验教训的能力;第四,与学生、家长、同事的人际交往能力;第五,才艺;最后,对工作和生活的辩证认知能力。咱们这一行,领导需要的不是一个教育工作者,而是一个殉道者。君... 全文
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1、收钱数钱不出错;2、辨认字迹;3、询问、侦查、推断技巧;4、美术技能;5、各学科的知识融合。
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第一,把孩子当成孩子;第二,把自己当成孩子。
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学会网抄,你可以腾出更多精力来教学,从此再也不用花大量时间到各种与教育无关的计划、总结、论文、反思、后感、笔记中去了。
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