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提高教师待遇与提高教学质量有一定关系,事实也证明了这一点,但也不是唯一途径,提高教学质量可谓是系统工程,不是通过某一方面的改变就能使教学质量有大幅度提高。无数事实证明,教学质量的提高既与学校的硬件有关,又与软件有关,其起决定作用的还是软件,最关键的是... 全文
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采取这些方式的目的就会为了更好的激发他们的教学积极性,让他们够更好的发挥聪明才智把教学质量提高上去,如此以来就可能让待遇提高,教学质量也就相应的提升。
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提高教师待遇,在一定程度上是可以激发教师的干劲,但也不一定就能促进教学质量的大幅度提高。
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因为提高教学质量还需要教师有较高的教育教学能力,只有干劲没有能力是教不好学生的,所以要提高教学质量仅靠提高教师待遇是远远不够的。
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