从年龄来分类，可以分为基础教育和成人教育；按学习特点可以分为学历教育和非学历教育；按照学习方式可以分为面授教育和远程教育。目前教育行业的分类可以囊括的分为低、中、高三类。这种分类一般是按照我们的受教育程度而定，由低到高，正比例划分的。文化教育通过改变个体的意识空间来改变个体的选择指向。人类通过文化教育增大了个体的意识空间，从而找到了教给个体选择对象的方式方法的捷径。人类的文化成果通过教育者附着在个体的意识当中，塑造了新的个体，为个体关于未来的指向提供了透视器和显微镜。