考编制难度较高，其难度主要在于录取比例低；其次教师编制考试本身内容难度较高，分为笔试和面试，需要考教育理论基础、学科专业知识等内容。 其难度在于教师编制考试分为笔试和面试，笔试要考教育理论基础，即有关于教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、素质教育和新课程改革基本理论、实践应用分析等；面试以上微型课的形式测试，要求报考人员对教育综合有相当的了解。更为关键的一点在于，各个地区的编制名额都是有限的，且竞争人数很多，竞争激烈，录取比例较低，极大的增加了编制考试的难度。