人各有志。心理面追求的目标可以带给你无限的勇气和斗志。 我是一次偶然，精心培育几个幼儿园中班的孩子，互动互爱中，领略做老师，带领孩子改变自己，让自卑的孩子自信，让散漫的孩子习惯自律~这种成就感不需要扬名立万，只是默默无闻做幕后人。 可是永无可能考取教师资格证，经验有限，让我很难聘用到心仪岗位。可是我根本不气馁，胸中的目标支持我一站一站去寻找。 我承认与专职老师一定会有差距，我不在乎工资待遇，只要求能够亲历教育辅导一线。能力就是在每一轮教培中生成的。 我快到退休年龄了，几次因为身体扛不住理想的热切脚步，被病痛击倒，退出职业舞台。每一次都抱着留得青山在不怕没柴烧的心态休养治疗。一旦痊愈，再踏征程。 我也不是精英超群，但是我一点也不灰心，不断接触孩子，过程中翻看遇到的孩子发生的心理问题专业刊物，为孩子解决问题，力所能及就很开心。 也不怕嘲笑排挤，中国基础教育需要大量有献身精神的从业者去推动，切实做事。您做您的，我努力我的，我自己知道没有一分钟是在误人子弟。我自己认可自己。