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教育部专项整顿幼儿园“小学化”,严禁受教小学内容是好事坏事?

高先生

哈哈,我觉得打击也好,国家整顿也好,主要原因还是家长如何培养孩子的学习能力和综合发展能力,家长如何理解这个问题,所谓的小学化思想都是在争夺孩子成绩,都在相互攀比排名。任何形式化的东西都没有考虑到孩子的感受。

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我记得清楚,教育部会把一个人的教育分为五个阶段,(学前班,小学,初中,高中,大学)每个阶段都会有相同年龄和符合他们教科书阶段在一起学习,会有差异性,但是影响并不大,不分影响孩子的学习接受能力。//@李先生:但幼儿园不设计小学内容,直接进入小学,孩子会不会出现不适应,不爱学习,跟不上学习呢?
18-07-21
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但幼儿园不设计小学内容,直接进入小学,孩子会不会出现不适应,不爱学习,跟不上学习呢?
18-07-21
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您就是我的职场指路人,已采纳您的回答!
18-07-21
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