孩子三年级就遇到这种情况，确实需要细心处理。心里有事、轻度抑郁，这些都可能是孩子对某些事情产生了压力或困扰，而这些情绪又影响了他的上学意愿。作为家长或关心他的人，首先要做的是倾听，耐心听孩子说出他的想法和感受，不要急于给建议或批评。了解孩子的真实想法后，可以尝试从孩子的兴趣出发，找些他喜欢的活动或事物，慢慢引导他走出阴霾。同时，也可以与老师沟通，了解孩子在学校的情况，看看是否有什么特别的事情发生，或者能否在学校方面给予一些帮助。当然，如果情况持续或加重，寻求专业的心理咨询是非常重要的。记住，每个孩子都是独特的，没有固定的解决方案，关键是要找到适合孩子的方法，慢慢陪他度过这个难关。