学生考试老师恐惧的原因主要有以下几个方面： 1、太在意结果。学校针对教员业绩考核的压力，考试虽然是阶段性教学成果的评估，但很多时候教和学之间也需要磨合的过程，实习老师周期短，这种影响比较突出； 2、对学生的期望过大。学的怎么样是一个方面，学生应试能力的强弱是另一个影响因素，有一定程度的不确定性； 3、教学方法和纯应试教育的内在冲突。开发孩子的优势能力和反复刷题大批量练习之间天然矛盾。 针对上述原因，在日常工作中需要适时调整自己的心态： 1、清楚自己的实习目的，提升自己理论实践转化能力； 2、正确的看待考试，加强变通应对能力，通过检测总结不足，有针对性的进行强化提升； 3、教学方法从实际需求出发，平衡理想和现实的落差，要想立足，首先要有教学数据和成果。