老师这个行业当不当班主任取决于个人职业规划、能力和兴趣。 首先，班主任工作确实可以带来更多的职业发展机会和挑战，同时也可以增强与学生的互动和沟通能力。但是，班主任工作也需要承担更多的责任和压力，需要具备更高的组织和管理能力，也需要投入更多的时间和精力。 因此，如果老师对教育事业充满热情，愿意承担更多的责任和压力，同时也具备了组织和管理能力，那么可以考虑担任班主任。但如果老师更注重个人专业发展和教学能力的提升，那么可以选择不当班主任。 总之，老师可以根据自己的职业规划、能力和兴趣来决定是否担任班主任。