在回答是不是“先从自己熟悉的领域开始”之前我先简单说一下“职业生涯规划”。 你可以先这样理解职业生涯规划，“职业生涯规划”不是站在现在规划未来，而是以未来为目标，以现在为起点，规划从现在的基础状态到达未来目标实现的通路。 对于应届毕业生，首次就业，出发点很重要，这是你职业道路的起点。 你有“职业生涯规划”的意识，非常好。下面我具体说一下关于应届毕业生的职涯规划应该怎样开展。 一、使用专业的测评工具，对自己进行测评，并通过专业的方法进行解读和分析。 【目的】全面、正确的认识自己、认知自己，清楚的知道自己的性格、兴趣、职业兴趣、天赋倾向、适合工作范畴等。 二、确定“职业定位”，在你的工作职业兴趣和所学专业之间进行抉择，这个过程完全取决于你自己。如果暂时自己确定不下来，条件允许的情况下，你可以试着分别选择“职业兴趣”和“所学专业”做两份职涯规划，但是，注意，最终你还是要选择其中一份。 【目的】通过“职业定位”，你找到内心认定的职业发展方向。如果你某个职业方向有深度的认同，对所选定的职业的高度自信和自豪感，那么，这个就是你“内心认定的职业发展方向。 三、进行“目标设定”，包括外生涯目标（职务目标、薪酬福利目标、工作内容、企业文化等）和内生涯目标（知识和技能提升目标、具体工作经验累积、职业成熟度等）。 【目的】“目标设定”过程就是你求职岗位清晰的过程，你能够知道自己要什么工作，需要掌握哪些岗位实操技能，怎样学习提升相应工作能力，对应得到什么样的薪酬福利等。你投递简历的企业和岗位范围会缩小，但精准度会有很高的提升。你求职不会再盲目了。 四、进行“职业通道设计”，围绕“职业定位”和“目标设定” ，制定出一整套可实施、有计划的职场行动方案。 【目的】通过这个环节你会非常清楚每一天你都在做什么内容，做这些内容的意义是什么。 看了上面的内容，你应该能够清楚你的职业生涯规划该怎么开始了。 其实，关于“生涯教育”，很多高校学校在学生一入校就开始了，更有很多高中，甚至初中就开始对学生开展“生涯教育”了，这些学校的学生因为接受“生涯教育”时间比较早，所以他们很早就已经有自己的职业生涯规划了，随着年级的提高和他们自己的成长以及专业人员的具体指导，他们的职业生涯规划在毕业前就几经调整并趋于完善了，所以当他们面临择业求职的时候会占得先机，而且求职成功率也很高。 所以对于你提出的这个问题，我想你在校期间是没有接受“生涯教育”和职业生涯规划指导的。所以，抓紧时间动手去做规划，否则不利于你现在的求职和未来的职业发展。