教资面试过程中是没有学生的，这时很多人会出现不习惯，导致在试讲过程中互动很少，只顾自己讲，形成灌输式授课方式，新课标讲究学生是主体，教师是引导者，这种情况需要考生在考试前多练习，多记住几个名字和可能课堂上出现的情景，做到未雨绸缪，自己假设课堂情景，等到考试时可以将自己准备过的情景拿到考场上，这样就可以增加课程的气氛。