教师资格证考试需要记忆的东西比较多，有的概念还比较相似，一不小心很容易混淆，既要记得住，又要记准确是我们必须做到的，这就要求考试在把教师资格证考试用书已经熟记的基础上，可以结合教师资格证考试大纲，利用思维导图打破原来的内容结构，把课本内容重新组织一遍，理清逻辑关系，这样再遇到考题的时候就知道考察哪一部分内容，知道相关的知识点都有哪些。