可以提供半开放的课表，参照学校上课，框定早中晚时间，引导学生调节生命钟，规律作息，学习活动时间分大版块，让学生有充分的自主权规划自己的线上线下课程，劳动新闻搭配，让学生像厨师一样思考，课程如何均衡而富有营养，一日三会来自师长的引导，同伴的讨论和家人的陪伴，在人与人的交流互动中，多一次连线，多一层温度。