01习惯了被动的学习，缺乏主动探索 在学生时代，所有的目标从一开始都是定好的，对于大部分的学生而言，学习是为了在考试中取得好成绩，这行为模式中学习的范围从一开始就限定死了，就算往外拓展知识面，也是基于考试范围，换言之这是一种给定目标的被动探索，但是在工作中，更加被认可的则是主动探索，每个人都会完成上司交代的任务，但是完成任务不代表工作的结束，如果想要更快的晋升，就需要工作之余。主动思考自己还能做什么，企业中看的不是苦劳而是功劳，比别人更优秀才可能获得更多的晋升机会。 02认为凡事要准备好了再做 不是说做好准备再做事不对，而是机会往往出现在做好准备之前，很多机会都是转瞬而逝的，错过了就不会再有。在必要的时候让机会推自己一把，让自己走的更远。 03有一颗玻璃心 有一种名为焦点效应的心理学现象，这个则现象指出人们容易高估周围人对自己外表和行为的关注度。焦点效应意味着人类往往会把自己看作一切的中心，并且直觉地认为自己的行为备受瞩目。玻璃心很大程度就来自这种心理效应，其实，人们对自己的关注程度其实并没有想象中那么高，试着回忆一下，现在自己还能记得小学同学犯过哪些错误吗，大部分人的答案都会是否定的，犯错误是很常见的是，时隔多年人们未必会记得当年是谁犯了什么错，相反，人们更容易记住，是谁总能在团队危机的时候站出来给与大家信心，带领大家前进。 04不懂积累自己的劳动成果 对于许多学生而言，考完试了，学过的知识就没有用了，他们不懂得整理自己的学习成果，为自己的学习生涯做出总结，这种习惯带入工作就会变成，不懂得把自己做过的东西做好记录并总结，等下次遇到相同的问题时还是一知半解，这样自然无法做到公司高层。 05盲目努力，没有明确的目标 努力不是自我满足，不是每天都有很多事做就是努力了。努力的前提，是有一个明确的方向，比如我给自己人生的职业目标是成为一个创业者，那么我就要不断积累成为老板的经历和经验，就要在多方面进行努力，并且做好决策。什么时间点进行创业。而不是总在一份工作上努力花费大量时间。 学生思维对应的职场思维 01主动做事，不要总是等待别人给自己工作 在职场之中，每个人都有自己忙碌的事，所以能够不断晋升的人除了自己能够准时的完成自己的工作外，还需要能够帮助身边的同事按时完成工作或者减少自己领导的工作负担，在工作中大家喜欢的都是选择题，而不是问答题，自己做好几种方案拿给领导进行选择，而不是问领导这几种方案行不行。当领导布置任务时，主动了解领导为什么给自己布置这份任务，这个任务可以对公司起到什么作用，如果我来安排工作，怎么做比较好，这和领导的做法有哪些差距，为什么会有这些差距……能够做到这个，自己就能够和领导站在相同的层次思考。让自己更优秀。 02机会来临时相信自己能够做到 机会总是留给有准备的人的，在平时的工作中，需要我们尽可能为未来做好打算与准备，但仍然难免有计划之外的事情发生，这时如果自己需要这个机会，不需要犹豫，放手去做吧，相信自己能做到，大胆尝试，就算最后失败，也能积累经验做出总结，为下一次做好准备。 03与其推卸责任，不如找出解决方案 人们不喜欢推卸责任的人，在工作遇到问题的时候，比起寻找这是谁的责任，不如团结大家的力量尽早想出解决方案化解困难。 04自己做过的工作要进行分类收藏，时常做好总结 这是职场中非常重要的好习惯，在职场中快速晋升是大家共同的愿望。想要做到快速晋升就需要两种情况，第一种就是自己学习能力强，学的比别人快，第二种就是自己学习一遍就能记住，这就源自于日常对自己的工作做出规划总结，因此养成好的习惯十分重要。 05做好职业规划 这是大家容易缺少的东西，工作尤其是第一份工作在一定程度上会反映自己未来的工作方向，因此做好职业规划，想清楚自己需要做什么尤为重要。不能只是看着哪个地方工资给的高，哪个企业大就去哪，所选的工作一定是未来的自己需要的，不然等工作几年后再想转行就会非常被动。