如果学习很好，你可以说：“是的，我的成绩很好，各门科目都很优异，当然，判断一个学生是不是好学生有很多标准，在学校期间我认为学习成绩是重要的，但是在其他方面包括思想道德、实践活动、团队意识、沟通能力也很重要,我在这些方面也做的很好，可以说我是个全面发展的学生。” 如果学习不理想，你可以说：“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的，我的学习成绩还可以，在其他方面我的表现也很突出，比如我去很多地方实习过，我很喜欢在快节奏和压力下工作，我在学生会组织过××活动，锻炼了我的团队合作精神和组织能力。”